研究显示，女性仍然占德国高校学生的多数

最新研究显示，德国高校的女性入学比例持续上升，女性仍然是大学生的主体。在2023/2024年冬季学期，女性占所有注册学生的50.9%，较2021/2022年冬季学期的50.2%进一步上升。值得注意的是，两年前，女性首次在大学生比例上超过男性，成为多数群体。

这一趋势不仅反映了高等教育中的性别格局变化，也标志着历史性的进步。125年前，约翰娜·卡佩斯（Johanna Kappes）成为德国第一位进入大学学习的女性，而如今，女性在德国高校的占比已超过半数，展现出教育领域的巨大变革。

德国高等教育中心（CHE）数据分析师科特-丹尼斯·哈赫迈斯特（Cort-Denis Hachmeister）表示，女性在高等教育中的占比增长，主要受两方面因素推动。一方面，越来越多的女性通过德国大学入学考试（Abitur），具备进入高校深造的资格。另一方面，护理和医疗领域的新学术培训项目的推广，也吸引了大量女性进入高等教育体系。

尽管女性在整体数量上已占据优势，但在具体学科的选择上，性别差异依然明显。CHE的研究发现，在计算机科学领域，女性学生比例仅为22.5%，而在电气工程和信息技术专业，女性所占比例更低，仅为15.6%。相较之下，教育科学和兽医学等传统女性占主导的学科仍然保持明显优势，其中女性学生比例分别高达79.6%和86%。

哈赫迈斯特指出，学科选择上的性别失衡可能会带来社会问题，尤其是在薪资差距和某些行业人才短缺的背景下，性别不均衡可能会加剧经济和就业市场的不平衡。然而，也有例外情况，例如德国语言文学专业，女性学生占比高达70%，而工商管理和经济学则是男女生都热衷选择的学科。

随着女性在高等教育中的占比持续上升，德国高校的性别结构正经历深刻变革。然而，如何进一步打破学科选择上的性别壁垒，推动更多女性进入科技、工程等传统男性占主导的领域，仍然是未来教育政策需要关注的课题。