柏林教师短缺危机：下学年缺口695名教师

由于大量教师同时退休，柏林的学校面临教师短缺问题。教育参议员卡塔琳娜·君特-温施（CDU）表示将整顿教育支持体系，以应对这一挑战。

在周二的参议院会议后，卡塔琳娜·君特-温施承认了柏林学校教师短缺的问题，并提交了关于学生人数和教师需求发展的年度报告。报告显示，尽管不断有新教师加入，但柏林的教师人数仍在减少，而学生人数却在增加。

根据报告数据，本学年约有35.5万名学生在柏林的约800所公立普通教育学校就读。预测显示，未来十年这一数字将增加到约37.22万人，增长1.7万名学生。

君特-温施指出，由于退休和其他离职原因，教师人数每年减少约1600人。根据截至5月底的数据，预计到新学年开始时将缺少约695名教师，而去年这一数字为1500名。

此前，关于教师短缺的数据曾引发巨大混乱。一份从参议院教育管理部门泄露的报告中提到，新学年需要5000名教师。尽管这一数字是正确的，但报告中并未说明已有约4300个职位通过新招聘得到了填补，只剩下695个空缺职位。

这一误解在澄清前，5000个空缺职位的说法在公众中传播开来。柏林左翼党领导人弗兰齐斯卡·布莱希齐对此表示关注，称“新学年将缺少5000名教师，情况将进一步恶化。”自民党秘书长彼得·兰格也引用了5000这一数字，并重申了自民党的一贯立场：反对重新引入教师公务员制，认为这将增加成本，必须取消。

绿党教育政策发言人路易斯·克鲁格在声明中未提及5000这一数字，但仍认为“参议院没有认真对待这一紧急情况。”他认为现在参议员必须“有勇气提出更大的解决方案”，包括重新审查课程表、结构性引入校外机构以及使用单科教师。

尽管教师短缺问题仍然存在，但今后保障必要需求的缺口将不会像即将结束的学年那样严重。

或许，绿党政客与基民盟参议员在内容上比他们愿意承认的要接近。尽管卡塔琳娜·君特-温施周二并没有表现出打算对课程表进行重大调整，但在其他方面她表现出了谈判意愿。

她提到大约1.4万名支持人员，这些人员负责补习教学、分班教学、额外语言培训以及整合和其他服务。参议员表示，近年来，按照“撒胡椒面”的原则，不断有“额外需求”被提出，而这些需求并未考虑到不同地点的不同条件。她说：“我们需要解决这个问题。”并提到了管理部门与实践者之间的对话。

她清楚地知道，审查这一教育支持体系的工作“不会让所有人满意”。参议员可能主要考虑到了她的社民党合作伙伴，社民党在去年基民盟接管前，曾掌管教育部门超过二十年。