AfD若掌权，东德学校或面临极右翼思想侵袭

德国极右翼政党选择党（AfD）在东部各州的地方选举中有望成为最强大的政党。如果该党参与执政，不仅会改变政治格局，还可能对教育政策产生深远影响。AfD主张在教育中传授更多“家乡热爱”并排除“负担因素”，这些“负担因素”被定义为特定学生群体。

右翼极端主义在校园蔓延

去年，勃兰登堡州布尔格的一所学校中，两位教师公开了学校中出现的纳粹符号、希特勒敬礼、针对移民背景学生的欺凌以及对教师的威胁。这一事件使得两位教师不得不在警察保护下离开学校。这一事件暴露了极右翼思想在校园内的扩散，特别是在东德地区。

AfD早已将学校视为实现其目标的重要场所。随着9月1日在萨克森和图林根的选举临近，9月22日在勃兰登堡的选举也即将到来，AfD有望在这些地区成为最强政党。尽管目前各大政党和北德广播公司（BSW）表示不会与AfD结盟，但一旦这种立场发生松动，后果将难以预料。

AfD的教育政策主张

如果AfD在东部某州参与执政并掌管教育部，其影响将尤为显著。教育政策主要由各州负责，AfD可能会以此为切入点推动其议程。AfD的主要批评集中在现有的教育结构上，但很少明确说明一旦掌权他们将采取哪些具体措施。

AfD的教育主张包括取消“包容性教育”（即不论学生的学习能力或是否有残疾，都在一起接受教育）和“性别主流化”政策。性别主流化政策是德国联邦政府的一项战略，旨在促进性别平等，提高女性的参与度和可见度。

AfD计划根据学生的表现、出身和能力对其进行分类和评估，并建议将有残疾的学生排除在普通学校之外。AfD认为这些学生是“负担因素”，不利于整体学习效果。此外，该党对其他少数群体的态度也明显消极，特别是对移民背景的学生。AfD认为，移民儿童是德国教育系统质量下降的原因之一。

针对移民学生的排斥

AfD的教育政策还提出，应该在学校中减少移民背景学生的比例。在勃兰登堡，AfD提议将移民背景学生的比例降至10%。他们还主张禁止在校园内戴头巾，并规定必须使用德语。然而，PISA研究显示，班级中移民学生的比例并非影响学生成绩的决定性因素，更重要的是学生的社会经济背景。

反对多样性教育

AfD还反对在教育中传播“性别意识形态”，并计划禁止在教学中使用性别符号和进行性别认同的教育。研究表明，普及对性别多样性的认识可以有效减少青少年自杀率，特别是在同性恋、双性恋和跨性别群体中。

该党希望在学校中提倡异性恋规范和传统性别角色，推崇男人、女人和孩子的传统家庭模式，并排斥任何其他生活方式。AfD政客希望取消女性配额，并为传统性别角色分工的家庭提供财政支持。在学校中，他们计划推行所谓的男孩专项教育，认为目前男孩在教育中被忽视。

对民主教育的潜在威胁

AfD若参与执政，可能会削减或取消所有针对反对种族主义和加强民主教育的项目资金。这些项目致力于在年轻人中普及民主教育和价值观培养。研究人员指出，目前学校中的反民主倾向已不再是孤立事件，而是更广泛的社会问题的表现。2022/2023学年，东德学校中报告的极右翼事件数量翻倍，达到70起。

强调“家乡热爱”和地区自主

在教学内容方面，AfD提出要加强对“家乡热爱”的教育，以加强学生对德国及其文化的认同。他们还质疑有关可持续发展教育的课程内容，因为AfD不承认气候变化是人类活动导致的。

AfD自视为联邦制的拥护者，要求各州享有更多的自主权，减少联邦政府的干预。如果AfD能在州一级政府中参与决策，他们将推动在教育和儿童保育机构方面拥有更多自由裁量权。目前，16个州的教育部长在教育部长会议上的许多决策是通过一致同意原则做出的，AfD若参与其中，将对其他政党的部长构成挑战。

在未来的地方选举中，AfD的表现将不仅影响地方政府的组成，还可能对整个教育系统产生深远影响。