德国教师协会主席认为,小学生应该专注于德语和数学科目,而不是英语。他发布这番表态之前,国际小学阅读调查IGLU公布了测试结果,其中显示,与许多其他国家同龄人相比,德国小学生的表现差强人意。
德国教师协会主席迈丁格(Heinz-Peter Meidinger)认为,德国小学应该取消英语课,老师应该拿这个课程段用于提高孩子的德语阅读和数学能力。
本周五(6月9日)接受德广联ARD采访时候指出,把英语课作为小学的重点科目是错误的设置。"我们认为,英语课可有可无的,可以把教学重点放在阅读课等等上面……小学教育,我们必须更加关注一些基础知识,比如阅读、写作和算术"。
这个建议从何而来?
迈丁格的表态是在上个月国际小学阅读调查(IGLU)之后提出的。测试结果显示,与许多其他国家的同龄人相比,德国小学生的表现差强人意。四分之一的德国四年级学生不能完成正常阅读。
去年四年级学生中进行的另一项测试教育趋势报告IQB结果显示,儿童的数学和语文能力明显恶化。迈丁格说,在某些情况下可以保留小学生的英语课。然而,他认为,在70%至90%的学生有移民背景、几乎没有足够德语水平的学校,注重德语而不是英语更有意义。
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